爱惜粮食课件,小班《爱惜粮食》教案(合集八篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的小班《爱惜粮食》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标

1、练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。

2、体验与同伴一起玩游戏的快乐。

3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

系带的沙包（粮食）、装水的瓶子（油瓶）、大小不等的球（水果）、高度不超过70厘米的滚筒、布置粮仓、音乐《健康歌》等。

指导要点

1、活动重点：练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。

2、活动难点：尝试用不同的方法运粮食。

3、指导要点：引导幼儿以正确的方法进行钻爬练习，并及时表扬那些能自己探索和解决钻爬时遇到的困难的'幼儿。

活动过程

1、热身活动。

教师扮演鼠妈妈，幼儿扮演鼠宝宝，听儿歌《健康歌》做热身运动，重点活动颈部、手腕、脚腕和膝盖部位。

2、基本活动。

（1）教师示范并讲解钻爬的动作要领。

动作要领：手、膝着地向前爬，头稍微向下低。

（2）幼儿学习钻爬技能。

幼儿在教师的带领下，进行钻爬的练习。

（3）游戏：小老鼠找粮食。

玩法：幼儿钻爬滚筒，然后将沙包用各种方法（如手拿水瓶，背驮沙包等）沿原路运回家。第一次游戏是，幼儿拖着东西爬出来后，请幼儿示范自己是怎样将沙包或水瓶拖出来的。

第二次游戏时，教师提醒幼儿要与上次找东西一样，尝试用其他方法运。

3、放松活动

教师和幼儿们听着音乐相互轻揉身体各部位，而后将“粮食”运回家。

自我反思：

小班的孩子特别喜欢户外活动，所以本节活动我带领孩子们练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。尝试用不同的方法运粮食，引导幼儿以正确的方法进行钻爬练习，并及时表扬那些能自己探索和解决钻爬时遇到的困难的幼儿。孩子们不仅从中学到了遇到困难自己解决，还体验到与同伴一起玩游戏的快乐。但活动常规有待培养。

活动目标：

1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。

2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。

老师都需要为每堂课准备教案课件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 教案课件的使用有助于增强规划意识和自主学习意识，如何才能写出好教案课件呢？栏目小编本着精益求精的态度为您推荐一篇“爱惜粮食课件”的文章，欢迎您持续关注我们的更新同时收藏我们的网站了解最新动态！

2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。

3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。

1、欣赏中外不同风格的建筑的造型美，了解其历史背景以及所承载的文化内涵。

2、感受建筑艺术的多样性，萌发对身边美好事物的热爱之情。

物质准备：从不同角度拍摄的天安门、悉尼歌剧院、长城、埃菲尔铁塔图片若干

⑴提出问题，这是什么季节?你在录像中看到了什么?

⑵引导幼儿说说秋收的情景，想象农民丰收的喜悦心情。

⑶引导幼儿发准“秋收”“粮食”“农民”等音。

⑴引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。

⑵引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。

⑴分组讨论：你知道的粮食在哪些?粮食从哪里来?农民是怎么种粮食的，辛苦吗?你是怎样爱惜粮食的?

⑵每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。

⑴引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。

⑵小结：小朋友吃的每一粒米饭，每一种粮食，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，小朋友要尊重他们的劳动成果，不挑食，爱惜粮食。

大班社会活动爱惜粮食教案主要包含了教学目标，教学重点难点，教具准备，教学过程等内容，知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大，知道粮食来之不易，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看爱惜粮食教案吧。教学目标

1知道粮食与人民生活和国家建设密切相关，这是非常有益的。

2．知道粮食来之不易。

3．懂得要爱惜粮食。

4珍惜食物，珍惜食物，不要浪费。

5．爱护庄稼，不践踏。

教学重点难点：

教学重点：让学生知道粮食难求

教学难点：让学生懂得珍惜食物。

教具准备

1．动画课件。

2．谷子、麦子、玉米的头饰。

3．大米、白米饭实物。

教学过程

一、实物导入 ：

同学们，今天老师给我们带来了一些好朋友。你想见他们吗？

2．欢迎他们和大家见面。（三个学生戴着稻谷、小麦和玉米的头饰）我们请这些朋友向你作自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。孩子们吃的白米是我做的。

麦子：小朋友们，你们好！我是小麦，白馒头是我做的。

玉米：我是

励志的句子小编已经根据您的要求整理出了爱惜粮食的标语的详细介绍，我们希望这些建议能对您的生活产生积极影响。火热情感塑造真正的英雄，只有经历风雨才能看到美丽的彩虹，口号是现代社会中不可或缺的强大力量之一。只有富有情感的口号才能引起人们的共鸣，并激发他们的行动。口号是推动员工不断进步和提高的源泉动力。

1、一句问候的话语就会(温暖)，孤独老人的心。

2、一张纸、一度电，司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。任何资源，它是有限的，如果我们每人都浪费一点，长年累月之后，可能就不复有存在了！

3、粮食是生命的根本，五谷粮食是健康之源，书本是精神的食粮，精神粮食是心灵健康卫士。身体是一切的本钱，粮食是身体的保障，五谷粮食是宝中之宝，精神粮食是财富之王。世界粮食日，珍惜颗粒粮，快乐创辉煌！

4、在公共场所，我经常看见有些人，洗完手后没关水龙头，我便上前去请他们关掉。可他们却满不在乎，说：“怕什么，反正这水费低，再说了，这水费又不要我出钱。”听了他们的话，我才明白，原来，现在的人看重的是水费，而不是水资源本身。水费贵就节约，水费便宜就浪费，随着物质生活的提高，人们已渐渐的忘却了勤俭和节约。

5、放学回到家，我看到好(hǎo)几个阿姨在客厅聊天，原来是好(hào)客的妈妈请她新认识的好(hǎo)朋友来家里做客。

6、第3课《植物妈妈有办法》朗读与预习

7、答应(yìng)别人的事情，就应(yīng)该努力去做。

8、安徽省歙县第二中学高三(2)班吴星烨

9、这首诗反映了农民生活的艰苦，后两句与“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”所表达的意思相似，但感情更强烈，常用来讥讽那些不知耕作辛苦，耽于吃喝玩乐的人。

10、★关爱。围绕这个主题编排了《雷锋叔叔，你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文。

11、横看现今社会，餐饮浪费现象触目惊心，令人痛心。网络吃播，为赢得流量，暴饮暴食，假吃真吐；宴会聚餐，剩菜剩饭，都成厨余垃圾；外卖点餐，塑料餐具，造成环境污染。比比皆是的浪费现象，不仅欺骗了消费者，败坏了社会风气，更是对食物的一种不尊重！

12、健康饮食是生命的基础，爱惜粮食从我做起，让吃饭不再浪费。

13、否则我们的社会主义江山就可能被断送，改革开放的成果就可能被耗尽。

14、君为末，民为先，民却以食为天。粮食，从来都是安定的前提。或许衣食无

快来跟随我们一起探索“爱惜粮食作文”的独特之处吧。作文是一种非常有效的工具，可以提升学生的语文素养和人文素养，而且还能帮助我们更有说服力地影响他人。一篇优秀的作文能够让读者产生共鸣和感同身受的体验。不过，需要注意的是，本资讯提供的内容仅供参考，请根据实际情况做出相应的考虑！

同学们，你们知道粮食是怎么来的吗？你们会背《悯农》这首诗吗？须知会读会背“锄禾日当午，汗滴禾下土……”不算本事，会用于行动中，才是顶呱呱。

但是在现实的生活中，能真正体会粮食的重要性的人却不多。就拿我们学校食堂来说，学生的剩饭剩菜的现象的比较严重。每天，食堂的垃圾桶都装得满满的，水龙头四周围的地上到处是米粒。导致学校煮饭阿姨每天傍晚都拿一大桶剩饭剩菜回家喂鸡，喂猪。看到这种现象，我非常心疼，须知“粒粒皆辛苦”呀！

有科学家测试过，1千克大米约有5万粒。如果全国人民没人每餐浪费一粒米饭，一日三餐就要浪费约有39亿粒。如此算来，全国每天就要浪费约有7。8万千克。加入一个人一年吃125千克的大米，那全国一天浪费下来的大米够一个人吃上6xx年。

同学们，动动脑，动动手，算一算吧。你一餐浪费多少粒米饭？一天呢？一个星期呢？一年呢？

千万不要再浪费粮食了，好好珍惜粮食吧。我们生活的地球，可供生产亮色的耕地并不多，就全世界而言，粮食并不富裕。每年都有好几亿人或因贫穷或因自然或因战乱而饱受饥饿。

同学们，行动起来吧！爱惜粮食，杜绝浪费，从我做起！

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是唐代诗人李绅笔下的名诗，诗中道出了粮食有多么来之不易，可我们有谁真正领悟这首诗的深刻内涵，又有谁真正爱惜粮食呢？今天我就来说一说爱惜粮食的重要性吧！

在当今社会里，很多人毫不爱惜粮食，甚至视浪费粮食为“时尚”与“富裕”的代名词，吃饭时，吃几口就倒掉，老一辈出来劝阻，总会强词夺理地反驳;用自助餐时，拿上一大堆，最后又吃不完，既浪费又显得没素质；进饭店，一点就是一大桌昂贵的菜肴，结果大部分没吃完，自以为这是时尚，是摆阔，实际上却是跟风与浪费……浪费的现象在我们的生活中不断上演，可你有没有想过，这部名叫《浪费》的“戏”，谁是“导演”，谁是“演员”？没错，就是我们自己！那些“道具”就是粮食，那些“幕后的工作人员”就是任劳任怨的农民伯伯们！

亲爱的同学，当你吃饭时，有没有想过